Reconocer situaciones cotidianas que requieran operaciones elementales de cálculo, formularlas mediante formas sencillas de expresión matemática o resolverlas utilizando los algoritmos correspondientes, valorar el sentido de los resultados y explicar oralmente y por escrito los procesos seguidos.

El área de Ciencias Naturales cumple con la disposición ministerial en el campo educativo, asegurando un desarrollo integral y espiritual de nuestros estudiantes, tomando como base los valores de justicia, innovación y solidaridad, desarrollando aspectos tan relevantes como la conciencia social, el equilibrio personal, la cultura científica, la conciencia o el trabajo en equipo, para el desarrollo sustentable y sostenible del Buen Vivir.

Las Ciencias Sociales constituyen un conjunto de disciplinas científica que proporciona una visión amplia que parte de la realidad social e histórica, ocupan el estudio de distintos aspectos de los seres humanos en sociedad y de los complejos procesos que rigen el funcionamiento de sociedades pasadas y contemporáneas a nivel mundial, regional, nacional y local.

Promueve en los estudiantes habilidades lingüístico-comunicativas como leer, razonar explorar, ejercitar e interiorizar el conjunto de procesos lingüísticos con la finalidad de que se conviertan en usuarios competentes de la cultura oral y escrita.

El área de Robótica educativa educativa es una herramienta de aprendizaje que permite a los estudiantes desarrollar competencias científicas y tecnológicas. Esta rama de la tecnología educativa promueve el aprendizaje activo de las materias STEM (Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), suscitando el interés por ellas en los alumnos.